媒体融合时代下的新闻评论：要脑灵活、手不懒

在新的媒介环境下，传统媒体的生存面临着新的挑战，传统媒体与新媒体的互相融合，而与时俱进的媒体发展趋势为媒体融合提供了便利的条件，并加速了媒体融合。在媒体融合的力量之下，同时也拓宽了网络新闻评论之路。

萌芽——“晓之以理”的交流方式   当下，互联网时代中国新闻评论界也在逐渐发生变化，不管是平台还是评论人都有着和以前不同的点。发布平台方面，微信崛起；人员上，评论员从传统媒体向新媒体倾斜。  

这些变化也会使得新闻评论不再仅仅局限在以往教科书上所说的“新闻评论要引导受众、是新闻媒体的灵魂和旗帜”这种观点上，而是使公民之间思想、观点的广泛传播和交流成为可能，当然，这种交流可以达成的基础一定要建立在理性交流的基础上，并且“理性不是万能的，但理性是新闻评论思想交流的货币”。这也就要求学生对新闻事实有长久的关注度和深入的认识，也要求他们能用批判性思维去分析、判断这些事实，提炼出观点，所以，在课堂安排上，批判性思维能力的培养是有一定比重的，另外，就是具有同理心的表达。

 

现在众声喧哗的网媒时代，尖锐的观点和激进的表达可能能引人侧目，却不一定能达到真正意义上的交流，很多时候不过是自说自话，而评论，一定要以交流为目的，因此，建立在深入观察和严密逻辑之上的冷静而温情的款款道来，更容易完成思想的对话，也有利于对讨论、写作产生积极的社会影响。

 

初探——“精益求真”的传播媒介   有人说：新闻评论是点评生活、时事、人和体育事件，抽丝剥茧、去伪存真，还原新闻事件背后的事实真相，使人在获得理性判断与思考的同时感受来自自己独特的魅力。同时做新闻评论要说真话，才能够使人们了解获知其中的道理，让人们在真理的说教中获得真实的东西。   但也有人说其实真理不需要说教，需要的是真诚的交流和准确的表达；新闻评论对象大部分是新闻事件，而且是新近发生的、具有普遍意义的新闻事件，除此之外，一些热点问题也是新闻评论的对象，它们的时效性可能不是很高，但具有很强的关注度和思想性。  

而现在，移动互联网时代，新型媒体正在和传统媒体进行融合，新闻评论的传播媒介也在改变。新型媒体的发展对媒介文化带来最直接的冲击是以往那种你说我听式的传播方式逐渐过时，文化逐渐丧失了以往高贵的、精英式的含义，与当前的消费主义共谋，成为让人更舒适、更快乐的工具；另外，就是多媒体的融合带来视像文化成为一种媒介文化霸权，以往图片、视频是为文字做注释，现在则倒过来，甚至文字的表达也越来越追求视觉化、易读、跳脱。

 

发展——“积极热忱”的价值观念   现在一篇好的新闻评论，既反映作者认识问题、把握新闻的能力，也反映其通过大众传播媒介有效率地表达观点的能力。而新闻评论的重点是作者认识问题的能力，以及有效表达的能力，两者既有区别，又有关联。认识能力，可以通过日常的阅读、积累来完成；表达能力，则可以通过实践来提高，要想学好新闻评论“一定不能手懒，要通过写作，激发自我学习的欲望。”  

  现在狭义的职业新闻评论人是有自己所属的新闻媒体，中青报的曹林算是比较成功的职业新闻评论人。成为职业新闻评论人这个过程可能很复杂，既有自己的努力，也有机缘，但对这个并不完美世界的热爱以及强烈的表达欲望、独立思考的能力是必不可少的。  

观点源于：李瑗瑗，讲师，任教于中国海洋大学文学与新闻传播学院，主要研究方向：媒介文化，新闻评论。