每个孩子在刚刚踏入学校大门，在真正成为一名小学生时，都懵懵懂懂的，以为穿上校服就是学生了，在面对新的学习生活、学习环境等新事物时都会有些茫然，不知道该如何做一个学生。为帮助孩子们明确新的角色定位,尽快适应小学生活,11月26日,2019级1班王泽语妈妈为小朋友们带来一堂精彩的心理教育课——我是谁。
学生生涯是从家庭生涯出发，走向职场生涯，步入社会的重要一环。尤其是对现阶段的孩子，如果这个生涯缺失或者过得踉跄晦涩，不仅严重影响下一个生涯的发展成就，甚至会为一生的幸福感、价值感埋下隐患。让孩子们逐步知道如何运用角色的转换来有效的面对家庭生涯和学生生涯出现的各种事物，非常重要。让每个刚刚踏入学生生涯的孩子们知道自己在学校如何遵守规则，认真听讲，尊重老师，爱护同学。回家如何爱父母，爱家人，做个好学生，好儿女。
她通过讲解心理学上的自我和角色，让小朋友们明了什么是自我，什么是角色，每个人有几个角色。告诉小朋友们如何培养各种角色的能力，在学校如何做一个好学生，如何跟同学相处，如何和老师相处，回到家里如何做儿女角色，如何和爷奶父母兄弟姐妹相处，以及学校角色和家庭角色如何转换等。进而引导孩子们培养他律与自律的能力、快乐(学习)的能力、人生赢家的能力 。这就要求孩子们在家帮助家长做力所能及的家务、开开心心认真高质量完成学习任务、养成良好的行为习惯等。整堂课活泼生动，孩子们认真倾听，积极举手发言，取得良好效果。
原标题：2019级1班举办我是谁心理教育家长讲坛